资源类型：
收录情况：
◇ 统计源期刊
文章类型：
机构：
[1]四川省肿瘤医院护理部,四川成都,610041
行政后勤
护理部
四川省肿瘤医院
出处：
ISSN：
关键词：
视听教材
肿瘤患者
中心静脉置管
健康教育
摘要：
目的 探讨应用视听健康教育教材对行中心静脉置管患者的健康教育效果.方法 将226例中心静脉置管患者分为实验组和对照组,各113例.实验组采用视听教材行中心静脉置管健康教育,对照组采用常规口头讲述结合书面教育方式,比较两种健康教育方式的应用效果.结果 实验组和对照组患者对健康教育内容的了解情况、导管自护方法,对健康教育的满意度以及护士工作时间方面差异均有显著意义(P＜0.05).结论 自制的视听教育教材具有直观、生动、通俗易懂等优点,能有效满足患者的健康教育需求,值得推广应用.
第一作者：
第一作者机构：
[1]四川省肿瘤医院护理部,四川成都,610041
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
黄敏,王国蓉,杨青,等.视听健康教育在中心静脉置管肿瘤患者中的应用[J].护士进修杂志.2012,27(17):1608-1610.
